远程教育属于成人教育不同，与中国传统的统考入学的教育方法不同，是随着信息和网络的发展而产生的一种新兴的教育模式，因为发展的时间与传统教学相比不是特别长，所以发展还不是特别完善，那么具体还存在哪些方面的问题呢?

　　一、发展不平衡。因为网络教育的授课方式多为采用在网络上观看教学视频和教学课件，但因为基础设施的建设不完备，在一些西部地区网络的建设还不完善，而且没有学习的条件，造成远程教育的发展不平衡，地域之间的差别较大。

　　二、人才紧缺。虽然现在选择远程教育的在职人员越来越多，但与传统的全日制教学相比，普及度还是远远不够的，国家没有专门培养这方面的教学人才，因为上课的方式，教学人员要同时具备教学和网络技术两个方面的能力，能够担当的人员少，影响了远程教育的发展。

　　三、教学模式单一。远程教育采用的教学模式是看视频和看课件进行自主学习，因为人才紧缺的问题，没有新的教学模式产生，不像传统的全日制教学教学的模式较多，可以针对课程自由选择，远程教育也对学生的自制力要求比较高，对主动性差的学生来说，这种教学模式是不太适合自己的。

　　四、教学交互性差。因为报考远程教育为在职人员，没有时间和精力去上面授课，因此远程教育采用网络授课，受时间和空间的差异，学生与学生，学生与老师沟通交流的机会很少。

　　总的来说，远程教育存在的问题还是很多的，但不得不说这种教学也是在职人员需要的，希望远程教育能够改进这些不足，越办越好。