作为一种新兴的教育思想和教育技术，远程教育成为越来越多在职社会人士的提升学历的选择途径。那么在目前国家鼓励成人教育的大背景下，现代远程教育存在哪些制约其发展的突出问题？

　　当前，我国的现代远程教育还处于飞速发展过程中，也存在诸多显而易见的问题。首先，发展不均衡。通过网络实现的现代远程教育，由于受基础设施建设的影响，在我国地域差别比较大，在相应政策制订上较为困难，在客观上造成远程教育的规范程序较差。其次，师资力量紧缺。既懂网络技术，教学素质又过硬的教师人数很少，如何将传统教学的优点转移到以网络为载体的教学过程中，是远程教育发展的一个难点，容易造成教学模式单一，导致学生学习的积极性、主动性变差，学生对教学内容的深度、广度把握不准，进而影响教学质量。最后，教学交互性差。学生对学习过程中遇到的问题不能及时有效地向教师提出，教师也不能实时给予清楚明晰的解答，与传统教学过程中师生面对面的沟通相比，其效果要逊色很多。

　　因此，现代远程教育将着重在上述方面强化建设，开发整合资源，提升教师专业化、信息化技术水平，逐步提高完善教学质量。现代远程教育的进一步发展会形成趋势，成为社会各界接受教育的一种不可替代的便捷途径。